こんにちは。進学塾湊の白數です。
「うちの子、なかなかやる気が出ないみたいで。やる気が出るまで、待ってあげたほうがいいんでしょうか。」
保護者さまから、ときどきこんなご相談をいただきます。
お子さん本人からも、「やる気が出たらやります」という言葉をよく聞きます。
私の答えは、「待たなくていいと思います」です。
やる気は、待っていて出てくるものではなく、動いたあとについてくるものだからです。
まず、やる気は「始めたあと」に出てくるものです。
最初の一問を解く。単語を一つ書く。それだけで、頭が少しずつ勉強の向きに切り替わっていきます。
塾で生徒を見ていても、来たときは重たそうな顔をしていた子が、しばらくすると黙々とペンを走らせている。そんな姿はめずらしくありません。
次に、やる気を待っていると、その日はなかなか来ません。
これは、私自身もよくわかります。
「明日やろう」と決めて、その明日が何日も続く。大人になった今でも、そういうことはあります。
大人も子どもも、そこは同じです。
「やる気が出たらやる」は、裏を返せば「やる気が出なければやらない」ということ。
待っているうちに、一生やらないまま終わってしまうかもしれません。
そして、続けるしくみは、意思ではなく環境と習慣でつくるものだと思っています。
最初から意思の強い人は、そう多くありません。
湊の一心は、定期テストの2週間前から、中学生全員が塾に集まって勉強する期間です。
そこに、やる気の有無は関係ありません。来たら、やる。
そうせざるを得ない環境に身を置くうちに、机に向かうことが、歯みがきやお風呂と同じ「当たり前」になっていきます。
息をするように机に向かえる子は、やる気に左右されません。
勉強のやり方を工夫する前に、毎日続ける「基礎勉強体力」を大事にしているのも、そのためです。
ご家庭では、やる気を引き出そうと言葉を尽くすより、「この時間になったら机に向かう」という時刻だけ、お子さんと一緒に決めてみてはどうでしょうか。
中身は短くても構いません。五分で終わってもいい。
まずは座ることが先です。
やる気は、あとから追いかけてきます。
だから、先に動いてしまえばいい。
湊っ子のみんなも、そして私も。
まずは、最初の一問から。
