指導方針

血の通う直接指導

映像授業や演習コーチング型の授業が溢れる中、私たちは人から人への直接的な指導にこだわります。授業内外での生徒の細かな言動に目を配り、理解度や進捗を確認し、日々の生活や背景を想像し、一人一人の成長を考え、最適な指導を行う。それは、その子を目の前で見て、数多くのやりとりを交わす中でしか実現できないことだと考えます。プリントを渡して解かせることや、一方向の映像授業で成長できるのは、成長できるのは力を持った生徒に限られます。湊-みなと-は成長したいと頑張る全ての生徒を応援するために存在します。そのため、細かな部分に目を配り、生徒とのやり取りの中で成長を促すことができる直接指導を指導の柱とします。

質のための量

中高生が必死に頑張る部活動を想像してみて下さい。本番で力を発揮するのは毎日の血のにじむような素振りであり、繰り返しのシュート練習ではないでしょうか。湊-みなと-は『量』から入ります。生徒たちは、量をこなす中でより良い方法に気付き、勉強の仕方を洗練させ、限られた時間内での勉強の質を上げていきます。その過程は、最初から質を求める勉強では決して経験できない部分です。「楽をして成績を上げたい」という気持ちもよくわかります。しかし、楽をして得られるものはそれ相応のものに過ぎません。質の高い勉強ができるようになるまでには多くの階段があり、心から望む結果に到達するにはそれに見合う努力が必要です。

自学力を伸ばす

子どもたちにとって本当に必要な力とは何でしょうか。それは、まぎれもなく「自分で学び、自分を成長させられる力」です。目標を立て、計画し、実行し、改善していく、この「自学力」とも呼べる一連の流れを習得することを学力向上と並ぶ湊の目標とします。塾側主導の勉強で高校入試を乗り越えられたとして、この自己成長につながる一連の流れを身に付けなければ、いつまでも受け身の学習から抜け出すことはできません。湊-みなと-では手取り足取りで教えることはありません。だからといって決して放置はしません。どのように目標を立て、計画し、実行し、改善していくかを伝え、共に考えていきます。そして、生徒一人一人が自ら能動的に進んでいけるように指導していきます。

湊-みなと–の５つの特長

『担当の先生がちょくちょく変わるし、成績が伸びない…』
→圧倒的講師力

『湊』では、塾歴１５年の代表が可能な限りの集団授業を直接担当し、集団指導の他学年・科目はプロ講師が担当する状態でスタートします。また、個別指導に関しても、代表自ら、授業はもちろん、学習プランニングや進路指導など継続的に関わっていきます。湊の最大の強みを感じて下さい。

『テスト前なのにこんなにゆっくりしていていいの？』
→テスト対策期間「一心」

『湊』では、定期テスト２週間前からの期間を「一心」と名付け、授業の有無に関わらず、全員集合で集中して勉強に向かう期間とします。１年で５回、２年で計１０回の「一心」を経験することで、受験学年である中３生に上がるころには長時間の勉強に耐えうる勉強体力がつき、質の高い勉強をできる力が身に付きます。

『うちの子、塾ではどんな感じなんだろう？』
→保護者との密なコミュニケーション

『湊』では、年３回（６月・１１月・２月）の定期懇談（希望制）に加え、公式LINEや個別LINEで随時連絡をとれるようにしています。土曜日には女性保健師が子育てのお悩みに関してお答えする機会を持ちますのでお気軽にご相談下さい（完全予約制）。保護者のみなさまに塾での様子をきちんと把握いただけるようにし、塾と保護者が同じ目線で生徒にあたることを大切にします。

『自習する場所はあるの？』
→充実した学習環境

『湊』では、通塾する全生徒が毎日来ても余裕のある自習スペースと駐輪所のスペースを確保しています。気が散らず落ち着けるよう塾のテーマカラーを紺色にし、衛生管理資格者の指導のもと、生徒たちの安全・衛生面にも細心の注意を払っています。湊では、どこからでも全生徒が見えるように机や椅子を配置しています。それは私たち全員が全生徒の担当であるという共通認識もって指導にあたるためです。

『授業だけ受けていたら成績は上がる？』
→集団×自学×個別のコンビネーション

『湊』では、高い教務力による集団指導を中心に、授業が無い日を利用しての「自学力養成講座」を開講します。目標やスケジュールの立て方から勉強の仕方まで、今後生徒たちが一人でも勉強を続けていけるよう「自学力」を鍛えていきます。自学養成講座の費用は集団・個別費用に含めておりますのでご安心ください。