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【高校受験情報】中3の11月、入試本番まで「やること」より「やらないこと」を決める

こんにちは。進学塾湊の白數です。

11月に入り、受験が少しずつ現実味をおびてくる時期になりました。

この時期、こんな不安を感じている保護者さまも多いのではないでしょうか。

「問題集、もっと増やしたほうがいいんでしょうか。」

気持ちはよくわかります。
本番が近づくほど、まだ手をつけていない問題が気になるものです。

もちろん、量は大切です。
湊でも、「質のための量」をずっと言い続けてきました。

でも、直前期は少し話がちがいます。

問題を解くのは、あくまで確認であって、学力を伸ばす手段ではありません。

新しい問題集を片っ端から解いても、できる問題を「できた」と確かめる時間が増えるだけになりがちです。
そして、できなかった問題は、解きっぱなしのまま積み上がっていく。

それでは、やった感は残っても、本番で取れる点はなかなか増えないんですね。

だからこの時期は、「やること」より先に「やらないこと」を決めてほしいと思っています。

たとえば、こんなことです。

新しい問題集を次々に買い足さない。
解いた問題を、全部やり直そうとしない。
できる問題ばかりを、気持ちよく解かない。
模試の判定一回で、勉強のやり方をころころ変えない。

反対に、しぼってやるべきことはシンプルです。

これまでにまちがえた問題を、もう一度自力で解く。
何度もまちがえる問題に印をつけ、そこをくり返す。
凡ミスも「たまたま」で済ませず、やり直す。

伸びしろは、新しい問題の中ではなく、自分がまちがえた問題の中にあります。

やり直しからしか、成長はない。
湊でずっと伝えていることです。

もう一つ、この時期にこそやってほしいことがあります。

それは、本番を想定した練習です。

時間を計って解く。
本番と同じ順番で、同じ緊張感をつくって解いてみる。
途中で焦ったときにどうするかまで、決めておく。

本番では、ふだんの力が100%出るとはかぎりません。
そう覚悟して準備しておくことが、出し切ることにつながるのだと思います。

ご家庭では、「あの問題集もやったら?」と足していくより、「今日はどこをやり直したの?」と聞いてあげてください。

それだけで、お子さんが自分の勉強をふり返るきっかけになります。

入試の最後は、どれだけの時間をかけ、どれだけの量をやってきたか。
その量は、ここまでの日々でもう積み上げてきています。

だから、残りの時間は広げるのではなく、深めることに使う。

網羅するより、まちがえやすい問題を、本番で取りきれるところまで。

それが一番確実な準備だと、私は思っています。

さて、今日はどの一問からやり直しましょうか。

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